Воркшопы "Карта предметных результатов для начальной школы"
Серия открытых встреч педагогов начальной школы, репетиторов, активных родителей и предметных специалистов по составлению карт предметных результатов основных дисциплин.
Тренинг "Техники фасилитации и организация командной работы при разработке выездной проектной школы"
9 часов. Тренинг направлен на передачу инструментов организации командной работы, приемов фасилитации и модерации. Тренинг выстроен как проектная сессия для команды организаторов выездного события.
Тренинг "Ключевой вопрос: как научить студентов и школьников задавать сильные исследовательские и проектные вопросы"
Февраль 2020
Развитие начинается с вопроса. Пока нет вопроса, нет поиска, исследования или проекта. Тренинг знакомит с приемами, которые помогают учащимся задавать все более и более интересные и значимые для них вопросы, преобразовывать их в поисковые запросы и вопросы экспертам. 8 часов проработки приемов, изобретения своих методик и разработки тренинга для своей специфической группы.
Развитие начинается с вопроса. Пока нет вопроса, нет поиска, исследования или проекта. Тренинг знакомит с приемами, которые помогают учащимся задавать все более и более интересные и значимые для них вопросы, преобразовывать их в поисковые запросы и вопросы экспертам. 8 часов проработки приемов, изобретения своих методик и разработки тренинга для своей специфической группы.